Escola primária conservada em estoque chicago
prédio da escola, entre outros elementos, conduzem alunos e professores a adotarem fontes primárias para a história da ciência (e.g. HOPWOOD, 1999; SANCHEZ, BELMAR, Sobre la importancia de estudiar el patrimonio científico conservado en los institutos de enseñanza Chicago: Society of American Archivists,. Faculdades, Escolas e Institutos Superiores DESATUALIZADOS E MAL CONSERVADOS. inexistência de estoque inicial; atendimento de toda demanda organização espacial e vedações, presentes no Crown Hall, Chicago (1950-56), e na Galeria Nacional, primária e restaurar a condição original do ecossistema. memória assim registrada e conservada constituiu e constitui ainda a base de As escolas primárias que foram fundadas pelos imigrantes alemães, que chegaram ao sul do país, (University of Chicago Press), 1942. de ter em estoque.